职业技能培训心得_学习心得

职业技能培训心得_学习心得(一)
 

 
       在市水利局统一组织下,我参加闸口运行工职业技术训练班,透过对专业操作技术专业常识的体系学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加训练的这半个月里,经过水校专业教师们对机电和水利专业基础常识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了必须的进步。
 
  训练使我更加意识到作业前安全查看的重要性。安全作业关于操作工人来说,责任重大,关系到水利经济效益和社会影响;对咱们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能漫不经心。只要实现了安全出产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利工作健康开展。因而,在日常的修理作业中,首先做好检修理前全面的安全查看,比方检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。
 
  在平时的修理作业中,我只是根据以往的作业经验对设备毛病进行修理,缺少专业理论的支撑。透过机电和操作专业技术训练,弥补了我在操作常识理论方面的缺乏,为我今后的操作运行作业打下了必须了理论基础。我会赶快结合本单位现有设备装置的实践情况及自身岗位特色,把所学的理论常识科学地运用到实践中去。
 
  目前,单位对职工技术的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿薪酬成为一种趋势,在咱们迫切需要进步自己技术技术的时分,水利体系组织了技工职业技术训练班,给一线职工带给了很好的学习时机,让咱们很感到振作。
 
  为了更好地进步单位整体技工部队水平,咱们所举行一系列的事务技术学习和专业技术竞赛活动,使用业余时间在一齐探讨所学到的常识,交流平时遇到的问题,共享实践修理操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又耳濡目染的使所学习到的常识得以提升,带动身边的搭档一齐进步。不仅仅使所学到得常识和技术传授给了周边的搭档,进步了我们的理论常识水平,还能透过实践提升我们的修理技术水平,使我们更加熟练地把握修理操作的技巧,真正在搭档中构成了“传、帮、带”。
 
  透过技工职业技术训练班的训练,使我认识到要用心、自动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化引荐,不断的进步自己的事务技术和综合素质。同时,还要加强搭档间的交流、交流和彼此学习,进步修理部队的整体水平,为水利工作的快速开展保驾护航,也为咱们的个人成长创造了条件。
 

 
 
职业技能培训心得_学习心得(二)
 
 
       为了更好的效劳**经济建造,大力改进民生,进步技术型人才培育水平,不断加大我县作业技术人才培育作业力度,出色完结本年度上级部分下达的训练使命,本年咱们在上级部分授权下继续展开各项作业技术训练和作业辅导作业,用心进行训练宣扬,精心安排教育训练、促进劳作力搬运和作业安顿。学校招就办、训练中心、阳光办充分发挥作业训练的功能和资源优势,在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部分的正确领导下,学校领导高度重视、大力支撑,相关处室亲近协作,结合我县城乡充裕劳作力和劳务市场需求现状,运用悉数用心要素展开多种形式的作业引导和作业技术训练作业。到12月中旬,我校本年度共完结训练使命2363人,并搬运输出(安顿作业)1800多人,为调集我县村庄劳作力向非农工业搬运,促进农人增收,推动城乡经济一体化进程起到了应有的效果。现将我校一年来展开的各项技术训练作业情况总结如下:
 
  一、训练的首要作业与措施
 
  (一)用心争取相关部分的支撑,强化作业技术训练作业的领导与办理。
 
  作业技术训练是一项社会性、系统性工程。务必要有政府的参与和领导,才能使训练和作业搬运作业做到健康有序、行之有用。基于此,咱们依据阳光训练作业的相关文件精力,自动做作业,并向县阳光办汇报请求,获得支撑。学校在原作业辅导、训练中心根底上增加作业人员,成立“村庄劳作力搬运临**作业中专学校阳光训练工程点”,由学校校长龙建华同志直接领导,工会主席刘召群同志主抓,康心权同志详细负责安排施行,展开作业。领导机构的确立,为确保顺利展开各项作业技术训练作业带给了强有力的安排确保。
 
  (二)摸清情况,展开宣扬,落实作业。
 
  本年初,咱们在全县范围内展开了城乡充裕劳作力作业现状和教育训练资源的抽样调查。透过调查,大致把握和摸清了我县劳作力资源和与之有关的训练资源情况,为正确辅导展开作业技术训练作业带给了科学牢靠的决策依据。在此根底上,学校利用寒、暑假教育时刻和教育设施相比较较空闲的有利条件,安排人力物力,深化全县多个乡镇和县工业园区多家企业、**镇大型宾馆酒店及家政效劳场所,同村庄干部和企业树立亲近联系,并与**工业园多家企业和县城部分商场酒店树立订单式培育联系,并获得了相关企业人力资源部分的大力支撑。在整个训练过程中,他们参与完结训练学员的招生作业,并用心介入详细训练,学校承当详细的上课使命,企业承当学员相应专业实训岗位的带给。这个阶段完结了绝大部分的训练(共完结电工训练两个班次,学员79人,残疾青年训练31人,驾驭员训练1100人)和作业安顿作业(学员悉数安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班),并积累了作业训练作业的经历。在之后的一个多月时刻中又展开了家政效劳专业200人的训练班,向这部分行将走向社会的新的劳作者教授操作的详细技术、如何习惯社会、怎样维护自己,进步他们的作业身手。并在实训作业展开的一起完结了一切参与训练的学员的作业安
 
  置作业,安顿率100%。现在学校作业办对已作业几个月的学员跟踪调查情况显示,训练学员作业巩固率超过97%。
 
  (三)精心安排施行,展开训练作业和搬运作业作业。
 
  在作业技术训练详细施行过程中,我校从本身情况出发,充分整协作业教育训练资源,建好作业训练基地。利用我校教育资源优势,和县工业园区企业联合展开作业训练的招生作业,企业和社会需求具备有必要劳作技术的人力资源,咱们需求企业和社会为学员带给作业岗位,校企签定订单式联合培育合同。和县农业局联合安排农人训练,邀请县农业局的作业专家到咱们的训练课堂授课,这些来自出产一线的专家熟悉操作出产流程和详细出产技术技巧。他们现身说法,以师徒的务实训练方法,在出产岗位上手把手地教会学员把握一门详细的劳作技术(比如柑橘的培养与办理、打蜡技术等专业咱们邀请了县农业局高档农艺师管早平,县柑橘办主任陈轶林等授课),抵达了展开作业技术训练的根本目的,与此一起学校又采纳灵活多样的办学形式(如把训练班办在村庄、送技术下乡,方便学员上课,实训课布置在作业企业实际出产岗位上),加大了岗位实训的力度,力求训练的实际效果,在详细岗位上把握详细的操作技术。在扩展训练规划的一起,咱们也积累了大部分的训练经历,不断进步学员训练品质。这些训练作业都是在和村庄干部以及县工业园区及效劳作业人力资源部分的用心协作下完结的。在现在复杂的用工和作业环境下,我校训练中心的这些工
 
  作获得企业和社会的一致认可。因此,训练结束之后的安顿作业水到渠成,安顿率抵达了百分之百,之后的作业跟踪情况显示:这些学员的作业情况稳定,平均工资超过1500元,参与训练的学员都表明了较高的满意度。
 
  二、训练作业的特点与获得的成果
 
  (一)、训练涵盖范围广,训练量大。本年的作业技术训练咱们涉及到了农、工、商等作业,渗透一、二、三工业,详细的训练作业涉及到如下方面:
 
  1、阳光工程训练。咱们对本县有搬运到二三工业和乡镇作业志愿的农人,由政府财政补助,有方案地展开搬运作业前的作业技术短期训练:本年咱们举办了特征作业农人训练、柑橘培养及商品化处理、水稻病虫害的防治技术训练等,总共举办了6期训练班,共训练学员300人。
 
  2、下岗职工再作业训练。我校依据《商务部、财政部、全国总工会决定从2009年开始施行“家政效劳工程”》的文件精力,展开家政效劳人员训练、供需对接、从业确保等作业,帮助乡镇下岗赋闲人员、农人工从事家政效劳作业,进一步促进了家政效劳作业,扩展了家政效劳消费。这项工程作为改进民生、增加作业、扩展内需的一项急迫而又长时间的作业,有利于促进弱势群体作业、缓解当前作业压力,对于满意人民群众日益增长的生活效劳需求,解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要优点。
 
  3、县工业园区技术人才训练。随着市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。我校作为县作业技术训练基地,用心面向市场,坚持以作业为导向,更新观念,为本地企业培育所需求的技术型人才。深化教育改革,力争探究出习惯市场经济的办学模式。一年来,咱们开始探究出了一条校企协作、互利双赢的新路子。我校与县工业园区德泰电子厂、**气门,凯元纺织等企业都树立了杰出的协作联系,一年来咱们为这些企业共训练技术人才553人。
 
  4、驾驭员技术训练。因为近几年经济发展和农机购置补助方针的施行,我县车辆、农机拥有量大幅度进步,但驾驭员训练相对滞后,驾驭员安全意识低、驾驭技术不高级问题日益杰出。为切实进步全县广大驾驭员的安全意识和驾驭技术,确保安全,我校驾驭员训练中心聘请了具有丰厚经历的专家授课,授课材料为法律法规、理论常识、交通规则和实践操作技术等。
 
  5、社会伤残青年作业训练。村庄残疾青年也是村庄劳作力作业的主体,做好我县村庄残疾青年的作业作业,也是确保社会稳定的重要要素。咱们透过县残联对全县村庄残疾青年劳作力进行了摸底挂号,并透过个人访谈、实地专访等方式对村庄残疾青年进行调查了解。开始摸清了村庄青年劳作力作业情况和制约要素,并预备分期分批对他们进行训练,为他们作业带给确保。本年此项训练开设了电子、服装两个专业,共训练学员31人。
 
  6、村庄电工技术训练。为了习惯"新村庄,新电力,新效劳"的农电发展要求,进一步加强农电部队的建造与办理,全面进步村庄电工的技术水平及归纳本质潜力,县电力局将我县村庄供电所人员的技术训练纳入了我校的年度训练方案。针对这些补充到村庄供电一线的“新鲜血液”,学校训练中心仔细分析了部队的现状,查找薄弱环节,在理论上及技术上制定了一套完整、有针对性的训练方案,做到了缺什么,补什么;补什么,进步什么,透过训练进步技术技术水平,抵达了预期的效果。
 
  (二)、训练作业表现了“三个杰出”。
 
  1、杰出了实用性,为本县经济建造效劳,特性是为我县工业园区训练了大批急需人才。一是依托县工业园区用工企业关键展开岗前训练,在德泰电子工业园,**气门,凯元纺织等关键用工企业展开定向的岗前训练,为企业培育急需的人才。到现在,共训练5期553人次,其间留园区作业550人。二是针对村庄特征农人展开阳光训练训练,现在学校阳光办在佘市镇、烽烟乡、文家园共完结训练300人。三是依托学校训练基地展开驾驭员训练,现在共训练8期1100余人次,下岗职工再作业(家政效劳)训练200人。四是做好作业效劳,免费推介作业,训练的残疾青年31人已悉数上岗作业。催促工业园区和企业不断优化用工环境,努力进步学员训练后搬运作业率。
 
  2、杰出了农业工业结构的调整以及农产品深加工技术的进步。一年来的训练,咱们树立了大农业工业结构调整观念,把农业工业结构调整与发展工业、施行乡镇化战略等结合起来,着力调整农业内部工业结构,努力促进农业增效,农人增收。在我县柑橘出产的主产区文家园、烽烟乡、佘市镇展开了多期训练班,帮助橘农学会培养与办理、辅导他们如何进步产品品质,增加收入。
 
  3、杰出了社会稳定与脱贫致富这一关键。因为县委、县政府高度重视我县贫穷村庄劳作力搬运技术训练作业,本年度,咱们展开的相关作业技术训练作业,使贫穷劳作力进步了归纳本质,把握了实用的作业技术,成为帮助他们脱贫致富的有用途径。低收入群体的脱贫,为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了杰出的效果。
 
  (三)、社会效应和经济效应双丰收。咱们透过多方整合社会资源,以多种方式安排技术训练,为家境贫穷、身体残疾、赋闲失学的城乡青年带给免费作业援助效劳。使得不少学员透过学习和训练,获得了相关的上岗证书和技术操作证书,为他们的作业打下了杰出的根底,本年训练活动展开以来获得了杰出的社会反响。训练学员的顶岗实习共挣回工资160多万,训练的2000多学员有的在外务工,有的在县工业园上班,收入不菲,有的在家运用所学技术大力发展种植养殖业,或从事个体经营,都实现了经济收入的大跃进。
 
  三、存在的问题及明年的作业关键
 
  (一)存在的问题。
 
  尽管咱们一年来的训练作业在各方的努力协作下,获得了一些成果,可是训练作业依然还是任重而道远。首要反映在村庄劳作力对训练作业认识上的缺乏,咱们宣扬作业力度做得也还短缺。在深化展开阳光工程农人工训练作业的一起,咱们也遭受了深化村庄宣扬费用高、学员协作不用心、授课效果不好等实际情况。因此学员的招生作业,认识水平的依然还是往后作业的难点。一些农人工对训练学习和训练作业存在无所谓的态度,以为企业急需人力是现实,因此学员愈加注重训练机构介绍“好的作业”,所以作业训练作业的宣扬以及让学员明白进步务工的品质还是当务之急,应当让他们懂得进步本身的本质和详细地把握一门出产技巧的重要性。因此,咱们的招生宣扬作业还应当做得愈加深化详尽一些,和一些信誉好,效益好的企业结合愈加亲近一些,充分了解企业急需怎样的人才,作业者需求怎样的务工环境。在详细的训练作业中,咱们只有解决了这些问题,作业技术训练才能真实有用展开下去。第二是训练的经费还是非常的有限,不能在一些人力资源紧缺的作业展开愈加深化的训练作业,为农人工上岗前带给更多的专业常识训练。尤其是岗位实训的辅导作业,例如电工训练和家政效劳等,这些作业急需能够把握有必要操作技巧的,具备有必要的礼仪
 
  常识和较好的敬业精力的务工人员,可是这些训练作业需求时刻较长,学习的材料较多,费用相对较高。本年度,咱们尝试展开了这些专业训练,就遭受了经费问题,咱们非常惋惜没有能够为学员带给愈加详尽的训练材料。因此这些专业的训练,既要邀请较好的有丰厚的作业一线操作经历的教师,带给详细的并且是有针对性的教材,又要控制严重的训练费用,训练作业展开有有必要难度。
 
  (二)往后要做的首要作业。
 
  一是要用心争取县委县政府以及各级各部分对我校作业技术训练作业的支撑,增加对作业技术训练经费的投入;二是健全劳务输出网络建造,调集各种力量,疏通作业渠道,确保畅通,扩展训练后作业率;三是利用学校现有的招生部队,在做好学校招生作业的一起也做好社会作业技术训练的宣扬作业,将国家的惠民方针和作业技术训练的精力传抵达全县各个旮旯。一起利用我校国家级关键作业中专现有的作业资源网络和长时间协作的作业企业资源,为训练学员做好实训和作业安顿作业,扩展训练学员输出作业的宣扬力度。
 
  在明年的详细训练作业中,无论是训练招生、训练教育(授课、实训)、作业安顿都应当加强同周边兄弟学校的沟通和学习,加强对学员和用人企业的作业跟踪调查作业,及时总结和检讨训练作业的缺乏。在招生和作业两块作业上做得愈加细化,以务实精力切实做好详细作业,用心探究具有临**特征的职教训练新模式,争取更好地完结年度训练方案,为临**经济发展带给更好的效劳。

 
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